A Faculdade de Viçosa (FDV) realizou, entre os dias 12 e 14 de maio, o *III Ciclo de Palestras da Pedagogia*. Com o tema central "Saberes e Práticas: Novos Caminhos para a Educação", o evento reuniu acadêmicos, professores e especialistas para discutir os desafios reais do "chão da escola" e as transformações necessárias para o futuro da docência. O evento proporcionou uma imersão em temas urgentes e contemporâneos, divididos em cinco grandes eixos temáticos que conectaram a teoria acadêmica à prática profissiona Conexão Digital e Neurociência* A abertura dos debates contou com a contribuição de *Carmen Monteiro, pedagoga e neuropsicopedagoga clínica. Em sua fala sobre *"Como Engajar Alunos na Era Digital", a especialista trouxe sua experiência à frente da Desenvolva Consultoria Educacional para mostrar como o entendimento do funcionamento cerebral pode ser um aliado do professor na busca pela atenção e motivação dos estudantes em tempos de hiperconectividade.Ética, Direito e Gestão de Sala de Aula* A segurança jurídica na profissão docente foi o foco da advogada Carla Soares Sales. Na palestra "Ser Professor hoje: Desafios éticos e proteção jurídica", os alunos puderam entender os limites da atuação profissional e a importância do respaldo legal no cotidiano escolar. Complementando a visão prática, a Mestre Rita A. Marques da Silvaabordou as "Metodologias Ativas na Prática", trazendo sua bagagem na rede municipal de Viçosa e seus estudos em Logoterapia para demonstrar como construir um conhecimento que faça sentido para o aluno. Identidade e Inclusão Um dos momentos mais marcantes do ciclo focou na identidade do educador. A palestrante . A Psicopedagoga, Danielly de Oliveira Sales conduziu uma reflexão profunda sobre a transição do ambiente acadêmico para a prática pedagógica, incentivando o protagonismo dos futuros educadores com o tema "Saberes que transformam e práticas que libertam". Encerrando as discussões com foco na responsabilidade social da escola, a palestrante *A doutoranda Paula Trindade abordou o tema "Autismo e Inclusão", apresentando estratégias práticas de ensino e aprendizagem que garantem o acolhimento e o desenvolvimento efetivo de alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Para a coordenação do curso de Pedagogia (Raja Zorkot) da FDV, o III Ciclo de Palestras consolidou-se como um espaço de inspiração e troca de experiências indispensável. Ao trazer profissionais atuantes para dentro da faculdade, o curso de Pedagogia reafirma seu compromisso de formar não apenas técnicos, mas educadores humanos, éticos e preparados para as demandas reais da sociedade. O evento encerrou-se com um sentimento de renovação e o fortalecimento do compromisso da FDV com a excelência acadêmica e a valorização da educação na região.









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